O Programa Mais Educação na escola Érico Veríssimo contempla as oficinas de Futsal, Informática, Letramento, Matemática, Dança e Teatro, e tem por objetivo formar alunos em suas mais diversas dimensões, visando sua formação global através de metodologias lúdicas ‘’(...) considerando o corpo, a mente e a vida social, no sentido da construção da cidadania, do sujeito autônomo, crítico e participativo. ’’ (MEC, 2009, p.19)
Na escola Érico Veríssimo o programa tem o intuito de permitir aos alunos, além da formação das dimensões globais, dialogar com a comunidade e com a cidade em que vivem, possibilitando repensar esses espaços, através do ato de repensar seu papel na escola e nos contextos em que está inserido, não se alienando deles, mas se conscientizando e reconhecendo como um sujeito ativo, crítico e transformador, dos meios de que faz parte.
A educação integral possibilita a presença do aluno mais tempo na escola, integrando-o em um ambiente sadio, alegre e socializador, evitando possíveis ações negativas a que estaria exposto fora desse contexto.
Daiane Paula Chagas Dambros
Monitora de Letramento e Informática
segunda-feira, 6 de junho de 2011
terça-feira, 24 de maio de 2011
Doutores da alegria
A escola Érico Veríssimo, consciente de sua função na formação integral dos estudantes, procura oferecer aos mesmos, diferentes situações de aprendizagem.
Neste sentido, iniciou neste sábado, dia 21/05/2011, dia da Solidariedade o Projeto “Doutores da Alegria”, o qual visa promover o contato e a interação entre os estudantes do Programa Mais Educação e pacientes internados no hospital Santa Terezinha, possibilitando a vivência de sentimentos específicos e desenvolvendo capacidades cognitivas e emocionais.
O Projeto “Doutores da Alegria” surgiu como elemento importante do trabalho das aulas de dança, teatro e letramento, ministradas pelos monitores Gianluca Ambrósio, Daiane Paula Chagas Dambros e Graziela Pigatto tem a participação de todos os estudantes envolvidos no Programa. Os estudantes também se utilizaram da informática para pesquisar ações solidárias possíveis de serem implementadas durante a realização do projeto e a seguir sistematizaram suas idéias tornando real o que antes eram apenas suposições. As atividades também contaram com a orientação das professoras Cheila Milczarek (coordenadora pedagógica) e Luciana Alesso (diretora da escola).
Dessa forma, a escola buscou na atividade de contação das histórias infantis do escritor Érico Veríssimo, a possibilidade de aliar o trabalho pedagógico com o foco no desenvolvimento do gosto literário, com a prática social solidária.
Durante os momentos de contação das histórias, através de metodologias lúdicas diferenciadas, pensadas pelos próprios estudantes, os pacientes envolvidos tiveram a oportunidade, não só de ter maior contato com obras de uma literatura essencialmente gaúcha e de grande valor literário, como também de vivenciar momentos significativos de estímulo a imaginação e que, comprovadamente, auxiliam no tratamento e na recuperação dos mesmos.
Já os estudantes tiveram a possibilidade de perceber a importância do ato de ler, em específico a leitura do gênero literário, para o despertar de sentimentos essenciais a vida humana, elucidando preceitos de solidariedade, amor e cuidado,
“São estes momentos de convívio e interação, ressaltando a importância da afetividade e da solidariedade nas relações humanas, a essência do trabalho pedagógico desenvolvido pela escola, no Programa Mais Educação. Muito além de propiciar aos mesmos, o desenvolvimento de habilidades atreladas ao aprimoramento acadêmico, um dos objetivos deste programa, está a formação integral do ser humano com o qual trabalhamos.” ( destaca a professora Cheila Mailczarek).
As próximas etapas do projeto envolverão outros momentos de contação de história pensadas anteriormente pelos estudantes sob a orientação de seus respectivos monitores.
Sem dúvida foram momentos que ficaram na memória de todos os envolvidos.
Mundo da Leitura
Dia 23 de maio os estudantes do Ensino Médio de nossa escola tiveram a oportunidade de conhecer o Mundo da Leitura em Passo Fundo, na UPF (Universidade de Passo Fundo). Ao chegar ao Mundo da Leitura foram recepcionados carinhosamente pelas coordenadoras do espaço multimídia. Logo em seguida, elas trabalharam o “jogo RPG” (jogo de interpretação que estimula o raciocínio lógico e o uso de estratégias argumentativas). Após uma conversa sobre a Literatura Fantástica, os estudantes exploraram o espaço através da leitura, contato com vídeos, músicas e computador. Foi realizado um pequeno passeio pela universidade antes de retornarem à Erechim.
sábado, 30 de abril de 2011
Lideranças Estudantis Homenageadas
No dia 29 de abril, na Câmara de Vereadores, em Sessão Solene em Homenagem aos 93 anos do Município de Erechim, foram homenageadas lideranças estudantis dos educandários de Erechim. Representando nossa escola, os estudantes Cesar Henrique Hickenbick Fronza da turma 1C, Matheus Alves da turma 3A e Walmir Nelson Riste de Brito da turma 9A receberam uma Menção Honrosa por suas lideranças positivas dentro da escola.
Parabéns aos estudantes!!!!!!
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